@上饒教育培訓機構房屋安全鑒定-上饒教育培訓機構房屋安全鑒定房屋檢測公司----校舍抗震鑒定 ：（1）對于原設計未考慮抗震設防要求或規(guī)定的抗震設防要求已經提高的建筑，特別是提高了抗震設防類別的中小學校舍和醫(yī)院建筑，需重新核查抗震措施、驗算抗震能力，對建筑的整體抗震性能進行鑒定，并提出處理意見。（2）對于經過改造但改造設計未考慮現行的抗震設防要求的建筑、或過設計使用年限的建筑，需重新核查抗震措施、驗算抗震能力，對建筑的整體抗震性能進行鑒定。房屋抗震未達到抗震等級標準的房屋應當對房屋進行加固地基以及房屋主體結構達到教育局驗收的一個標準。

江西省本省第三方房屋檢測鑒定機構

中政建研工程技術研究研究江西分業(yè)務范圍：房屋安全檢測、房屋質量鑒定、基坑監(jiān)測、沉降觀測、廠房檢測鑒定、抗震檢測鑒定、鋼結構檢測、建筑工程質量檢測、基礎下沉檢測、災后房屋安全檢測、危房檢測鑒定、學校幼兒園安全檢測鑒、工程竣工檢測驗收、樓房加裝電梯檢測、加層 夾層檢測、古建筑文物檢測、加固施工、加固設計服務地域以上海、江蘇省地區(qū)為主，覆蓋各地;服務行業(yè)涉及工業(yè)、商業(yè)及民用建筑等;服務內容涵蓋各大、中、小學和幼兒園房屋抗震性能鑒定;地鐵沿線、公路擴建、雨污分流工程、鐵路專線、深基坑開挖等施工周邊房屋安全性鑒定;賓館、聚集場所等的開業(yè)和工商年審等房屋安全鑒定。所有鑒定工程，既高質又可信;同時嚴格遵守物價部門的規(guī)定，收費合理;從而贏得了社會的廣泛好評以及相關行政主管部門的充分肯定。

為進一步貫徹落實《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》（以下簡稱《通知》），深入了解全市各級各類幼兒園存在的“小學化”問題，為規(guī)范全市幼兒園辦園行為，防止和糾正“小學化”現象制定有關政策進行有效治理提供依據。南昌市教育局研究制定了防止和糾正幼兒同“小學化”現象專項調研工作方案，并成立由市教育局委書記任組長、處長任副組長，全市各區(qū)（市、縣）幼教教研員、幼教專干組成的專項調研工作組，于2013年3月19日至3月27日，對全市各級各類幼兒園進行了“小學化”現象專項調研。一、樓梯的數量、位置和樓梯間形式應滿足使用方便和安全疏散的要求。南昌出具幼兒園抗震檢測報告，二、梯段凈寬除應符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應根據建筑物使用特征，一般按每股人流寬為0.55＋（0～0.15）m的人流股數確定，并不應少于兩股人流。注：0～0.15m為人流在行進中人體的擺幅，公共建筑人流眾多的場所應取上限值。三、梯段改變方向時，平臺扶手處的*小寬度不應小于梯段凈寬。當有搬運大型物件需要時應再適量加寬。四、每個梯段的踏步一般不應過18級，亦不應少于3級。五、樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應小于2m。梯段凈高不應小于2.20m。注：梯段凈高為自踏步前緣線（包括*低和*一級踏步前緣線以外0.30m范圍內）量至直上方突出物下緣間的鉛垂高度；六、樓梯應至少于一側設扶手，梯段凈寬達三股人流時應兩側設扶手，達四股人流時應加設中間扶手。七、室內樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m。靠樓梯井一側水平扶手過0.50m長時，其高度不應小于1m。八、踏步前緣部分宜有防滑措施。九、有兒童經常使用的樓梯的梯井凈寬大于0.20m時，必須采取安全措施。十、樓梯踏步的高度比應符合表4.2.1的規(guī)定。1.住宅 踏步*高度0.18，*小寬度0.25。2.幼兒園小學 樓梯踏步*高度0.15 ，*小寬度0.26。3.電影、劇、體育館、商場、醫(yī)院、療養(yǎng)等樓梯踏步，*高度0.16，*小寬度0.28。4.其他建筑物樓梯踏步，*高度0.17，*小寬度0.26。5.住宅戶內樓梯，服務樓梯，*高度0.20，*小寬度0.22。

校舍建筑安全：（1）抗震安全。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，排查幼兒園房屋的設計和質量是否達到*規(guī)定的抗震設防標準；（2）結構安全。結合使用壽命等因素，排查幼兒園房屋結構的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等安全防護設施高度、間距、牢固情況。（3）消防安全。排查學校的火災隱患，重點排查幼兒園房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合*消防法規(guī)、消防技術標準和《中小學校舍安全工程消防技術要求》。（4）防雷安全。排查幼兒園房屋的防雷設施是否達到*規(guī)定的配置標準和安裝要求。（5）排查重點。地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)幼兒園校舍；六度及以下非重點監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現險情的C級、D級幼兒園危房。bgde256e

隨著經濟的發(fā)展，近年來人們對兒童的教育越來越重視，幼兒園、中小學校舍的建筑質量引起了社會關注與重視。隨著人民對布局設計人性化、結構安全穩(wěn)定的房屋需求越來越大，大量的建筑都面臨著裝修改造的問題，而在房屋改造的各個環(huán)節(jié)中非常容易造成架構的安全隱患?，F如今的很多教育單位或者幼兒園也都是這樣的情況，沒有建筑安全證明是不能進行正常招收辦學的。要保障孩子們的安全，也要讓家長們不會為此擔憂就需要對房屋進行結構安全性鑒定。

增強幼兒園管理者的安全意識，是幼兒園實現安全管理的前提。幼兒園領導如果重視安全工作，那該園也就會將安全工作提到議事日程，如果領導都不重視，那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了，思想重視了，在幼兒的活動、學、休息中才會提前做好思想防范工作，切實做到人人心中有安全，警鐘長鳴，有備無患，明確職責，管理到位，確保活動安全。因此，作為管理者，我們應清楚意識到幼兒安全管理的重要性，除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內容、管理辦法、相關的安全知識和法律基礎知識外，還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、結等工作，使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。

幼兒園學校房屋結構和使用功能改變檢測是對學校房屋進行改建、加層、變動結構或學校房屋改變用途、增大使用荷載前，通過對學校房屋的結構進行檢測，對學校房屋結構和使用功能改變的可行性做出評價。幼兒園學校房屋結構和使用功能改變檢測適用于對學校房屋進行拆改、加層、變動結構以及學校房屋改變設計用途或增大使用荷載等情況。

新幼兒園房屋安全檢測鑒定用房標準：幼兒園用房要求--隨著社會的發(fā)展，教育事業(yè)越來越被重視，都希望自己的孩子接受量好的教育，自然民辦幼兒園越來越多，那一個幼兒園的開辦，需要哪些流程，當然安全很重要，必須由當地房屋安全鑒定機構對房屋進行安全鑒定，這就涉及到房屋安全問題，房屋滿足以下檢測條件才能開辦幼兒園。1、調查房屋的建造、使用和修繕的歷史沿革、建筑風格、結構體系等資料。2、建立平面圖、建筑平面、結構平面、主要構件截面等資料。3、抽樣檢測房屋承重結構材料的性能。4、檢測房屋的結構、裝修和設備等的完損程度、分析損壞原因。5、檢測房屋傾斜和不均勻沉降現狀。6、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有荷載、使用情況以及房屋結構體系，建立模型驗算房屋承載能力。7、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有荷載情況和房屋結構體系，建立模型驗算房屋現有抗震能力、復核抗震構造。8、檢查房屋設備的運行狀況。該項房屋檢測適用于幼兒園學校公共建筑和需要進行全面檢測的房屋，主要通過對房屋建筑結構、裝修材料進行全方面檢測，建立和完善房屋檔案，全面評估房屋質量安全。

學校房屋檢測鑒定：學校房屋檢測屬于工程中不可或缺的內容，能夠使建設單位對建設項目的質量和安全有全面的認識，因此對建筑物進行科學的結構檢測至關重要。學校房屋質量檢測主要是為了了解到房屋的使用歷史和房屋的結構體系，方便以后為測量房屋的傾斜，不均勻沉降等情況；采用照片、文字、圖紙或錄像等方法，收集房屋主體結構，承重構件，損壞部位、范圍和程度的一些資料。房屋結構所使用到的材料，力學性能等檢測項目，是需要根據結構承載力的驗算標準來確定的，一定情況下要根據房屋結構特點，建立驗算模型，按房屋結構，使用的材料，力學特性和使用荷載的實際狀況來操作，根據現行規(guī)范驗算房屋結構的安全儲備買房過程中，大家似乎都忽略了重要的一步?，F實生活中很多住戶是買了房，不看房子質量就急于裝修，裝修之后也就急于入住，其實是不可取的。

房屋抗震鑒定分為：工業(yè)建筑房屋抗震鑒定、民用建筑房屋抗震鑒定、辦公樓抗震鑒定、學校教學樓抗震鑒定、醫(yī)院房屋抗震鑒定、幼兒園房屋抗震鑒定。

房屋抗震鑒定分為：工業(yè)建筑房屋抗震鑒定、民用建筑房屋抗震鑒定、辦公樓抗震鑒定、學校教學樓抗震鑒定、醫(yī)院房屋抗震鑒定、幼兒園房屋抗震鑒定。

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